为贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神，全面推进课程思政建设工作，深入挖掘拓展专业课程思想政治元素，充分发挥专业课程的思想政治教育功能，将思政育人融入到课程之中， 5月27日下午，公共事业管理系在管理学院多功能室开展集体备课会。会议由管理学院副院长、教师党支部书记康丽主持。

公共事业管理系全体教师集体学习了《南京特殊教育师范学院关于推进“课程思政”教育教学体系建设落实立德树人根本任务的实施方案（试行）》，老师们认识到课程思政是教师教书育人的应有之意，是课程教学的价值回归。康丽院长要求老师们根据专业培养方案和课程特点，将思政与课程理论实践有机结合，引导学生关注现实问题，尤其是残疾人事业发展领域的现实问题，培养学生的社会责任感、博爱奉献的专业情怀和德法兼修的职业素养。

朱颂梅老师介绍了管理学与非营利组织管理课程思政教学思路，从中国共产党党史中汲取管理精髓和管理思想，激发学生热爱党，拥护党的热情。在非营利组织管理中，带领学生到残疾人托养基地，培养学生关爱残疾人、服务残疾人的理念和能力。

曾红艳老师分享了把课程思政融入论文写作的做法，在全部单元的教学设计中，注重选取推动解决我国发展中所面临问题的优秀学术论文进行分析，引导学生了解世情国情党情民情，培养学生热爱科研，研究中国问题、讲好中国故事，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

许军老师以社会营销课程为例做了发言，社会营销关注公共卫生、环境保护、交通安全、社区服务和财产安全等问题，应用社会营销理论来改变目标受众的观念和行为，以实现建设美好社会的目标。

臧晴、陈菲菲、庞学思老师也都认为，要充分挖掘自身课程的育人元素，充分发挥每门课程的课程思政育人功能，提升自身课程思政教学能力。（许军）