学科引领聚焦高质量 融合创新赋能现代化

 ——管理学院主办特殊教育高质量发展专题研讨会

9月26日，由南京特殊教育师范学院与中国助残志愿者协会联合主办、管理学院承办的“公共管理学科建设研讨会暨无障碍产教融合共同体成立大会”在南京召开。其中，“特殊教育高质量发展与残疾人事业治理现代化”专题研讨会作为大会分会场之一，于博雅楼2501室顺利举行。本场研讨会由学院教授、博士生导师史万兵主持，汇聚来自特殊教育学校、科研机构、社会组织等多领域专家，围绕特殊教育创新路径、残疾人事业治理、无障碍环境建设等议题展开深入交流。

管理学院副院长康丽以《管理学院学科专业建设实践与探索》为题拉开研讨序幕，系统介绍了学院在公共管理省重点学科建设、无障碍管理本科专业建设等方面进行的积极探索与阶段性成果。她指出，学院近年来以国家战略需求为导向，持续推进学科布局优化与教学资源整合，初步构建起覆盖理论研究、人才培养与社会服务三位一体的无障碍管理教育体系。

随后，苏州工业园区仁爱学校校长范里以“仁+AI”为主题，探讨人工智能技术在特殊教育中的无障碍应用前景；南通特殊教育中心副校长邵云则聚焦工作室建设与管理，分享特殊教育学校在专业化、精细化发展方面的实践经验。扬州市教育科学研究院王琦主任提出“赋能—融合—创新”三位一体的特殊教育高质量发展路径，徐州市特殊教育学校副校长潘媛媛则从团队建设角度出发，强调协同赋能对实现“深融合”与“高质量”发展的重要意义。

研讨会亦关注社会组织与地方实践在推进无障碍事业中的重要作用。杭州市残疾人综合服务中心副主任王亦霖介绍了杭州社会化助残的创新实践，一加一残障公益集团创始人解岩从“残障+”与“+残障”双重视角剖析融合教育的内在逻辑。来自东北财经大学的吕洪良、天津大学的贾魏杨，以及杭州市无障碍环境促进会的方舟，分别立足社会组织参与、国际比较研究、实地体验不同维度建言献策，为无障碍治理体系构建拓宽思路。他们进一步指出，应让无障碍成为AI智能、文科、理工科等学科的纽带与牵引，切实发挥其在知识创新、推广应用领域的重要作用。整场研讨会节奏紧凑、内容扎实，既有理论前瞻，也有实践深耕，充分展现特殊教育与残疾人事业领域的最新动态与发展趋势。

作为全国首个设立无障碍管理本科专业的学院，管理学院始终致力于推动学科建设与行业需求深度融合。此次研讨会不仅是学术交流的平台，更是学院推进“政产学研用”协同的重要实践。未来，管理学院学院将继续发挥学科引领作用，强化资源整合，为无障碍事业可持续发展筑牢坚实支撑。

文字：李松峰
图片：张金意
编辑：安云浩

审核人：康丽 邱淑永