《无障碍管理与咨询》专题系列课开班仪式暨首次授课顺利举行

4月10日下午，2026年春学期《无障碍管理与咨询》专题系列课程在南京特殊教育师范学院博远楼106报告厅正式开课。本次课程依托全国无障碍管理培训与咨询中心，由南京特殊教育师范学院与中国助残志愿者协会联合主办。

 开班仪式由管理学院院长杨会良教授主持。全国人大常委会委员、中国助残志愿者协会会长吕世明，协会副秘书长、无障碍智库委员会副主任兼秘书长骆燕、无障碍智库专家吕志强、协会展陈部干事郑乐天，南京特殊教育师范学院党委常委、副校长吴彬江，管理学院党总支书记邱淑永、副院长康丽、党总支副书记华娟以及无障碍管理系教师出席，2023级、2024级无障碍管理专业全体学生全程参与。

 开班仪式上，南京特殊教育师范学院党委常委、副校长吴彬江在致辞中指出，学校始终坚守“博爱塑魂”校训，以敢为人先的魄力在全国率先开办无障碍管理本科专业。吴校长强调，目前无障碍环境建设已从“有没有”的基础覆盖阶段迈向“好不好”的品质提升新阶段，但专业人才短缺仍是制约行业发展的关键瓶颈。本次系列课程依托全国无障碍管理培训与咨询中心，旨在构建科学系统的知识体系，培养既懂政策、又通标准规范、更善无障碍全过程实践方法的高素质、复合型人才，为无障碍事业的高质量发展注入专业新生力量。

 随后，吕世明会长发表热情洋溢的致辞。他首先向学院师生致以诚挚问候，对南京特殊教育师范学院成功开设全国首个无障碍管理本科专业表示热烈祝贺。他动情地说，在座的同学们是中华人民共和国历史上第一代、第一批无障碍管理专业的学生，是这一领域的“拓荒者”和“铺路石”，这份历史印记将永不磨灭。他衷心感谢学校领导、老师和同学们的共同努力，也向默默支持的家长们致以敬意，并勉励大家珍惜宝贵机遇，勇担时代使命。

 吕世明会长以《无障碍管理与咨询导论》为题开启首讲。课程立足我国无障碍环境建设从“有没有”迈向“好不好”的高质量发展阶段，系统阐释了无障碍环境法治的时代背景、核心理念与行动框架。他从思想引领、历史过程、法规政策、标准规范、规划设计、咨询审查、体验评价、示范案例、国际影响等24个篇章展开，重点讲解了无障碍全过程管理的“四梁八柱”体系、咨询审查的“八步攻法”与“六步工作法”，并分享了国家无障碍环境展示馆特殊成效及代表中国无障碍环境建设最新成果首度荣登联合国日内瓦万国宫向世界展示中国人权价值风采的标志性里程碑成就。吕世明通过课程强调，无障碍不是“面子工程”而是民生工程、幸福工程、文明工程、法治工程，必须以正确政绩观为引领，践行习近平总书记传授的方法论，通过全过程咨询与闭环管控，实现从前置规划和源头设计到过程咨询监督到落地验收的全链条闭环刚性达标，以此推动无障碍环境建设从合规向优质、从孤立向系统、从建设向长效治理的根本性提升。授课结束后，杨会良院长向吕世明会长颁发授课荣誉证书，感谢他对学校无障碍管理专业建设的长期关心与指导。

 本次系列课程将历时两个多月，设置“政策与标准”“全过程咨询实务”“前沿专题与交叉领域拓展”“综合实践”四大模块。特邀全国二十余位权威专家将围绕无障碍政策法规、标准规范、全过程咨询方法与技术，以及科技无障碍、无障碍公益诉讼、无障碍交通出行、适老化发展、智能辅具等前沿议题展开授课。课程还融入无障碍卫生间等典型示范案例研讨、实地调研考察等实践环节，强化学做合一、学以致用，着力提升学生理论联系实际、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

 此次专题系列课既是对无障碍管理专业教学体系的深度拓展，也是对我国无障碍事业人才培养模式的创新探索。在全社会加快构建无障碍环境、推动全体人民共享发展成果的时代背景下，课程以知识赋能行动、以实践回应使命，为培养具有公共精神、博爱情怀以及无障碍全过程管理与咨询能力的专业人才注入强劲动力，也为“十五五”时期我国无障碍环境建设高质量发展播下希望的种子。

文字/贾环畅 郭紫莹

图片/顾志佳 张人壬

编辑/安云浩

审核/康丽 邱淑永